1 dönem 2. yazılı soruları C GRUBU CEVAP ANAHTARI

Konu 'Türk Edebiyatı 11. Sınıf Yazılı Soruları' bölümünde karamelek tarafından paylaşıldı.

  1. karamelek

    karamelek Özel Üye Özel Üye

    Katılım:
    26 Ekim 2007
    Mesajlar:
    2.692
    Beğenileri:
    458
    Ödül Puanları:
    36

    1-Ahmet Muhip Dranas ile özdeşleşen şiirin adıdır.Dıranas’ın meşhur şiirinden esinlenerek 1984’te Yavuz Turgul film yapmıştır. Filmde alımlı ve de harbi kız Fahriye'yi onun en büyük hayranı olan bir oğlan çocuğunun gözünden anlatıyor... Başrollerini Müjde Ar ve Tarık Tarcan oynadı.
    Fahriye, mahallenin yakışıklısı Mustafa ile gizli bir aşk yaşamaktadır. Mustafa para uğruna ailesinin istediği biriyle nişanlanır. Fahriye de onu yaralayıp hapse düşer. Burada onun için yepyeni bir hayat başlar.


    2-Garipçilerin şiir hakkındaki düşünceleri:
    a)Şiirde ölçü ve kafiyeye gerek yoktur.
    b)Süslü, sanatlı, şairane söyleyişler gereksizdir.
    c)Sıradan insanlar ve her konu şiirde yer almalıdır.
    d)Sıradan söyleyişler ve halk ağzı şiir diline girmelidir.
    e)Serbest ölçüyle şiir yazılmalıdır.
    f)Toplumda görülen aksaklıkları, şiirin doğal akışını bozmadan vermek gerekir.


    3-Kelimelerin anlamları:
    lodos: Güneyden esen ılık veya sıcak rüzgar.

    Çıngırak: Çanın küçüğü.

    Itır:Güzel koku.



    4-Necip Fazıl Kısakürek.


    5-Orhan Veli Kanık


    6-1940 sonrası dönemde roman ve hikaye : İkinci Dünya Savaşı ve sonrası yıllarda sanatçılar roman ve hikayede sosyal konulara yöneldiler.Köy edebiyat diye nitelendirebileceğimiz bir edebiyat oluştu.Bununla beraber bazı sanatçılar; memur, emekli ve işçilerin sorunlarını konu edinen eserler verdi. Bu dönem hikaye ve roman alanında eser veren sanatçılardan bazıları: Ahmet Hamdi Tanpınar, Attila ilhan, Sait Faik Abasıyanık, Haldun Taner, Orhan Kemal, Tarık Buğra…..



    7- Verilen eserler ve şairleri:
    Bayrak –Arif Nihat Asya
    Çocuk ve Allah –Fazıl Hüsnü Dağlarca.
    Ayaşlı ve Kiracıları-Memduh Şevket Esendal
    Gurbet Hikayeleri –Refik Halit Karay
    Köşe Başı – Ahmet Kutsi Tecer



    8- Belirtili Nesne : Öznenin yaptığı işten etkilenen öğe adın “i” (gösterme, belirtme) durumuyla çekimlenirse belirtili nesne görevi yapar.
    Belirtili nesneyi bulabilmek için yükleme “Kimi? Neyi? Kimleri? Neleri?” sorularından uygun olan biri yöneltilir. Örnek :
    Çocuğun elindeki minik siyah köpeği hepimiz sevmiştik. (Neyi?)
    Belirtili Nesne

    Belirtisiz Nesne : Öznenin yaptığı eylemden etkilenen öğe, ad durum eklerinden biriyle çekime girmişse cümle içinde belirtisiz nesne görevi yapar.Belirtisiz nesneyi bulmak için yükleme “Ne?, Neler?” sorusu yöneltilir. Örnek :
    Ona her zaman bir kucak dolusu çiçek götürürdüm. (Ne?)
    Her gece, Kırmızı Başlıklı Kız adında bir masal anlatırdı.
    Belirtisiz Nesne


    9- Yozgat’ta / Hacettepe Üniversitesi’nden 12 kişilik araştırma ekibi tarafından yapılan ön incelemelerde / zengin jeotermal su
    DT ZT Ö
    kaynaklarının bulunduğu / belirtildi.
    Y

    Ahmet Hamdi Tanpınar şiir, öykü, roman, deneme ve edebiyat tarihi
    Ö
    alanlarında yapıtlar vermiş bir yazardır.
    Yüklem


    10-Verilen cümlelerde kelime grupları şu şekilde gösterilebilir:
    Çocuğun sarı saçları rüzgarda dalgalanıyor.
    B.li İ.T.
    Küçük çocuk, elindeki kır çiçeklerini çok sevdiği arkadaşına uzattı.
    Sıfat tam. Grubu Sıfat tam. Grubu sıfat fiil grb.

Sayfayı Paylaş