10.Sınıf Edebiyat Sayfa 163-173 Arası

Konu 'Edebiyat 10.Sınıf' bölümünde mumya14 tarafından paylaşıldı.

  1. mumya14

    mumya14 Üye

    Katılım:
    11 Ekim 2010
    Mesajlar:
    17
    Beğenileri:
    5
    Ödül Puanları:
    0

    Yapan biri varsa ve yazarsa sevinirim :);)
  2. MiqRoBiotik

    MiqRoBiotik Üye

    Katılım:
    20 Mart 2010
    Mesajlar:
    66
    Beğenileri:
    50
    Ödül Puanları:
    19
    161 ve 162

    semai
    ilk dörtlükte -mez ler redif
    ikinci dörtlükte "-ımız" redif ,"-at" tam kafiye, -mez redif
    üçüncü dörtlükte "-acı" tunç kafiye -maz redif
    dördüncü dörtlükte "-ahri,-ehri,-ahrı" zengin kafiye -mez redif
    son dörtlük "-le" tam kafiye -maz redif
    birim değeri:dörtlük
    birim sayısı:5
    şiirin teması:gurbet
    mısra örgüsü:abab cccb dddb eeeb fffb
    birimde anlatılanlar
    1)Gurbete çıkmanın tehlikeli olduğunu ve her güzeli de sevmemesi gerektiğini dile getiriyor.
    2)Gurbet elde kimsenin kıymetimizi bilmeyeceğini belirtiyor
    3)Gurbete gönlündeki derdin ilacını bulmak için çıkmıştır ama bulamayacağını belirtiyor
    4)Gurbetin çok zor olduğunu ve kahrının çekilemeyeceğini anlatıyor
    5)Aşıkların sevdiklerine kavuşamadıklarını dile getiriyor.
    2.b.Şiiri şiir yapan vurgu ve tonlamadır.Bu yüzden düz yazı okurken noktalama işaretlerinde yaptığımız vurgu ile şiir vurgusu arasında çok fark vardır
    3.a. gönül gurbet ele çıkma(teşhis)
    sunam gurbet elin kahrı(açık istiare)
    bülbül figan eder güle(teşhis, telmih, tenasüp)
    güzel sevmek sarp bir kale(teşbih, tenasüp)
    b.ahengi sağlamış ve şiiri çekici hale getirmiştir
    4.dil sade, imgeler suna ve bülbül
    bağlı olduğu gelenek: sözlü gelenek yani aşık etebiyatı
    5.Gurbet ellerin kimsenin yuvası gibi olmadığı ve çok zor olduğu...
    6. Divan tarzı şiirler söylemiştir.
    Hem hece nem aruzla yazmıştır.
    Asıl kişiliği hece ölçüsüyle yazdığı ölçüsüyle yazdığı koşma ve semailerde görülür.
    Gazel, murabba, muhammes tarzı şiirlerde yazmış.Ancak çok başarılı sayılmaz.
    7.saz şairi; halkın arasında olan bir kişidir. ilhamını halk zevkinden halkın hayal gücünden alır. halk şiirinde, günlük dilde konuşulan kelime ve deyimler yer alır.

    Sayfa 162
    6)Erzurumlu Emrah’ın fikrî ve edebî kişiliği
    *Erzurumlu Emrah döneminin önemli saz şairlerindendir.
    *kendinden sonra gelen şairler üzerinde etkili olmuştur.
    *şiirlerinde kullandığı dil sade ve anlaşılır bir dildir.
    *şiirlerinde kafiye ve redifler sağlamdır.

    2.*halk şiiri ile konuşma dili arasında bir benzerlik söz konusudur.
    *saz şairi halkın arasında olan bir kişidir.ilhamını halk zevkinden,halkın hayal gücünden alır.
    *halk şiirinde,günlük dilde konuşulan kelime ve deyimler yer alır.

    163 1.a ve b
    1.a)bir halk şairi şiirlerini söylerken öncelikle halkın beğenisine uygun onun anlayacağı bir anlatım tarzı ve konular seçmiştir.bunları kendi birikimini de katarak soyut ve bir kişinin yaşayabileceği bir konu şeklinde ifade eder.

    1.b)
    KOŞMA;

    HALK BEĞENİSİ=halkın zevkine günlük yaş**ına uygun”baharın gelişi”konusu;anlayabileceği dil ve anlatım ;kulağa hoş gelecek ses ve söyleyiş;günlük yaş**ına uygun benzetmeler kullanılmıştır.

    SOYUTLUK=aşk,sevinç,çoşku,heyecan

    KİŞİSELLİK=şairirn bilgi,birikim ve hayata bakış açısı şiirin oluşmasında etkili olmuştur.şiirde anlataılanlar bir kişinin yaşayabileceği bir konudur.

    SEMAİ;

    HALK BEĞENİSİ=halkın günlük yaş**ına uygun “gurbet”konusu;anlayabileceği dil ve anlatım;kulağa hoş gelecek ses ve söyleyiş;günlük yaş**ına uygun benzetmeler kullanılmıştır.

    SOYUTLUK=gurbet,gurbet acısı,dert,özlem,sevgiliye hasret

    KİŞİSELLİK=şairin bilgi birikim ve hayata bakış açısı şiirin oluşmasında etkili olmuştur.şiirde anlatılanlar bir kişinin yaşayabileceği bir konudur.

    163 halk şairi=şiirlerini doğaçlama ilticai söyleyen şairlerdir.
    kalem şairi=şiirlerini kağıt üzerinde yazan şairlerdir.
    164 =165 şairlere göre yazıyım: bayburtlu=semai, kağızmanlı hıfzi:ağıt, aşık=semai,, köroğlu=koçaklama, aşık ömer=GÜZELLEME, ,karacaoğlan=varsağı, everekli seyrani=taşlama,,ATALAR SÖZÜ =DESTAN

    166 1.SORU=D D Y D D 2.soru=D D Y Y Y 3.soru=d şıkkı 4.soru=.sırasıyla güzelleme, koçaklama, taşlama, diğeri koşma ya da 11'li hece ölçüsü
    5. soru= koşuk=koşma sav=atasözü, mersiye =sagu

    Sayfa 168 ve 169
    1.a
    BİRİM Değeri
    dörtlük
    BİRİM SAYISI:6(altı)
    ŞİİRİN TEMASI
    Övgü dür
    2.soru
    okudunuz methiyenin ahenk unsurarını.......... başlıyan soru ...?
    KAFİYE VE REDİF
    -anlar:redif
    -t:yarım uyak
    -gül:redif
    -as:tam uyak
    KAFİYE
    aruz şeklinde .
    SES VE SÖYLEYİŞ
    Vurgu ve tonlamalar ahenki kuvvetlendirir.





    169. sayfa
    3.soru
    HİSSETTİKLERİM: dürüstlük,sevgi ve iyi niyet,samimiyet,bağlılık.....



    5.soru
    Pir=> Methiyede tarikat şeyhi anlamında kullnılmıştır.
    Taht makamı=> Şiirde şeyhlik makamı anlamında kullanılmıştır.
    Hak nefesi=> Şiirde doğru söz anlamında kullanılmış.


    6.soru
    SEYYİT NESIMI
    *SADE DİL KULLANMIŞ
    *TASAVVUFİ KONULAR İŞLEMİŞ
    *MUSAVVUF BİR ŞAİİRDİR.
    171= 1:d şıkkı
    2=b şıkkı, 3=e şıkkı
    4=boşluklar sırasıyla: bektaşi,,,, tarikat, adab erkanını,,,nutuk
    5=y d y y
    yasakaşk bunu beğendi.
  3. mumya14

    mumya14 Üye

    Katılım:
    11 Ekim 2010
    Mesajlar:
    17
    Beğenileri:
    5
    Ödül Puanları:
    0
    Yeni kitaptan yok mu ?
  4. sümeyye68

    sümeyye68 Üye

    Katılım:
    21 Nisan 2011
    Mesajlar:
    43
    Beğenileri:
    8
    Ödül Puanları:
    0
    143.sayfaaaa

Sayfayı Paylaş