11. sınıf Türk edebiyatı ders kitabı 69. sayfa cevapları

Konu 'Edebiyat 11.Sınıf' bölümünde ((: tarafından paylaşıldı.

Konu Durumu:
Mesaj gönderimine kapalı.
  1. ((:

    ((: Üye

    Katılım:
    11 Kasım 2010
    Mesajlar:
    3
    Beğenileri:
    0
    Ödül Puanları:
    0

    Sayfa 69:
    İnceleme
    1.Soru
    Edebi metinler yaşanan gerçekliği çeşitli yönlerden değişikliğe uğratarak, kurmaca sanatının imkanlarıyla edebi esere yansıtırlar. Edebi eserler, yazarlar tarafından kurgulanmış, tasarlanmış, içindeki olay örgüsü, kişiler, zaman, mekan bir kişi tarafından oluşturulmuş bir gerçekliktir. Bu sebepten yaşanan gerçeklik ile edebi eserlerdeki gerçeklik arasında büyük farklar vardır.
    2.Etkinlik
    Olay Örgüsü:
    2.sahne
    -ziba dununun müştak beyden müjdesini istemesi.
    -müştak beyin aldığı bu müjdeyle çok sevinmesi.
    -müstak beyin ziba duduyu dışarı göndermesi.
    3.sahne
    -müştak beyin evleneceği kumru hanımı beklerken kendi kendine konuşması, sonra da bir şiir okuması.
    4.sahne
    -müştak beyin içeri giren gelinin koluna girmesi.
    -müştak beyin gelinin kumru hanım değil, onun kardeşi olan sakine hanım olduğunu öğrenmesi.
    -müştak beyin gelinin duvağına açarken gelinin saçlarının eline gelmesi.
    -gelinle evlenmek istemeyen müştak beyi ikna için ziba dudunun mahalleliden yardım istemesi.
    5.sahne
    -ziba dudunun müştak beyi sakine hanımla evlenmeye zorlaması.
    -müştak beyin bu zorlamaya karşı çıkması.
    2.Soru
    tanzimat döneminde insanlar tıpkı oyundaki gibi bir hayat sürmekteydiler. Geleneksel aile yapısında ve mahalleli arasındaki ilişkilerde bir sıcaklık hissedilmekteydi. Evlilikler görücü usulüyle yapılıyordu. Bu tür evliliklerde de pek çok sorun ortaya çıkıyordu. Eser, aslında ailenin bu şekildeki bir sistemle kurmanın yanlışlığını göstermek için yazılmıştır.
    3.Soru
    Edebi metinler kurmaca bir niteliğe sahiptir. Bu tür eserlerin dünyasını yazarlar kendileri kurgulamışlardır. Yazar, bir toplum içinde yaşadığından, ister istemez toplumu yansıtan unsurlar eserinde yer alır. Tarih bilim dalı, tarihi vesikalara dayanarak araştırmalar yapar. Tarihçiler, bu dönemi aydınlatacak verilere ulaşamazlarsa, o dönemi yansıtan edebi eserleri incelemeye alırlar. ŞAİR EVLENMESİ ESERİ, DEVRİN SOSYAL HAYATINI VE GERÇEKLİĞİNİ YANSITTIĞINDAN SOSYAL hayatla ilgili tarihi bir belge niteliğindedir.
    4.Soru
    Olay örgüsü eserin yazıldığı sosyal hayatıyla ilgili veriler taşır. Bu verilerin en önemlisi de “görücü evliliğinin” bir sorun olarak görülmesidir.
    5.Soru
    KARAKTER – TİP Çözümleme Tablosu
    Karekterin tipin en belirgin özelliği nedir?
    müştik bey: heyecanlı aceleci birisidir
    Ziba dudu: Saf mizaçlı birisidir.
    Habbe Kadın: açık sözlü birisidir
    Ebullaklaka: fırsatçı bir kişidir
    Karekterin tipin olaylar karşısındaki tavrı nedir?
    Müştak bey: Şaşırmaktadır.
    Ziba dudu: Şaşırmaktadır.
    Habbe Kadın: Şaşırmaktadır.
    Ebullaklaka: Fayda gözetmektedir.
    Karekter tip eserden çıkarıldığında eserin içeriğinde ve yapısında değişiklik olur?
    Müştak bey : yapı bozulur
    Ziba dudu : yapı bozulur
    Habbe Kadın : yapı bozulur
    Ebullaklaka : yapı bozulur
    Sosyal ortam ve çevrenin bu karekterler üzerinde etkisi var mı ?
    Müştak bey: vardır
    Ziba dudu: yoktur
    Habbe Kadın: yoktur
    Ebullaklaka: yoktur
    Bu karekterin tipin diğer karekterler üzerinde etkisi varmıdır ?
    Müştak bey: yoktur
    Ziba dudu: yoktur
    Habbe Kadın: yoktur
    Ebullaklaka: yoktur
    Bu karakter/tipin yerinde olsaydınız olaylar karşısında nasıl davranırdınız?
    Müştak bey: onun gibi davranmazdım.
    Ziba dudu: onun gibi davranmazdım.
    Habbe Kadın: onun gibi davranmazdım.
    Ebullaklaka: onun gibi davranmazdım.
    Metnin yazıldığı dönemde ve gerçek hayatta bu eserdeki karekter tip gibi davranan biri olabilir mi?
    Müştak bey: olabilir
    Ziba dudu: olabilir
    Habbe Kadın: olabilir
    Ebullaklaka: olabilir
Konu Durumu:
Mesaj gönderimine kapalı.

Sayfayı Paylaş