198-199-200-201-207. Sayfaların Cevapları

Konu 'Edebiyat 9.Sınıf' bölümünde Moderatör Güleda tarafından paylaşıldı.

Konu Durumu:
Mesaj gönderimine kapalı.
  1. Moderatör Güleda

    Moderatör Güleda Özel Üye Özel Üye

    Katılım:
    10 Ocak 2009
    Mesajlar:
    7.623
    Beğenileri:
    4.563
    Ödül Puanları:
    113

    198.SAYFA

    Anlama-Yorumlama


    1)Bir metin,yazarı,yazarın sanatı ve kişiliği hakkında birtakım unsurları barındırdığı için tahminlerde bulunabilir.Bu tahminlerde yazarın üslübü , konu ve dil ,anlatım ölçüt olarak kullanılabilir.



    Ö.lçme Değerlendirme

    1) D-Y

    2)Boşluğa ''biyografi'' yazılacak.

    3) Olay çevresinde oluşan edebi metinlerin belge niteliği taşımaması , doğal gerçekliğin kurmaca gerçekliğe dönüştürülmesinden dolayıdır.

    4)Verilen metin parçasında Kaplan , '' öztürkçe '' saplantısının yanlışlığına dikkat çekerek , dilin herkesin bildiği kelimeler üzerine kurulduğuna işaret etmektedir.



    200. VE 201. SAYFALAR


    1) Verilen ifadeler , Doğu'da gönlün ve onun ifade aracı olan şiirin , Batı'da ise zekanın ve onun ifade aracı olan düz yazının hakimiyetinden bahsetmektedir.Metnin bütünündeki konu ile anlam bakımından örtüşmektedir.


    2) Dönemiyle ilgili , benzetmeye esas olan '' hafif teknelerin azgın fırtınada battıkları ^^ ifadesi şiir dilindeki imgelemeyi ifade etmektedir.


    3) BOŞ..


    4) Verilen ifadeler , yazarların metne yüklediği anlamlarla aynı değildir.Gönlün Dili ; Şiir adlı metinde yazar , şiirin doğu medeniyetindeki yerini batı ile kıyaslayrak vermiştir.İnsan Hali adlı metinde ise yazar , insanın her an değişen ruh halinden bahsetmiştir.



    Anlama - Yorumlama

    1) Öğretici metinlerde sözcükler ağırlıklı olarak gerçek anlamlarıyla kullanıldığı için iade ettikleri anlamlar dışında farklı anlamlar kazanmaz.Fakat okuyucu , değişen bilgi,kültür,zevk,anlayış ve ruh haline göre anlamı farklı boyutlarda algılayabilir.


    2)Metin Yorumlarken ;
    -Yazar
    -Dil ve anlatım
    -Yapı
    -Zihniyet unsurlarının etkisi vardır.



    Ö.LÇME-DEĞERLENDİRME

    1) D-Y


    2) ZAMAN


    3) C şıkkı


    4) C şıkkı



    Umarım işinize yarar. :)
    manset, ben95, seyma5506 ve diğer 8 kişi bunu beğendi.
  2. Moderatör Güleda

    Moderatör Güleda Özel Üye Özel Üye

    Katılım:
    10 Ocak 2009
    Mesajlar:
    7.623
    Beğenileri:
    4.563
    Ödül Puanları:
    113
    207.Sayfanın Cevapları

    --------------------------------------------------------------------------------

    EDEBİYAT METNİNİN CEVAPLARI :


    1)Metin yazıldığı dönemde ''eski-yeni'' ve ''edebiyat tarihi yazımı'' tartışmalarının olduğu anlaşılmaktadır.


    2)Edebiyat adlı metnin yazılış amacı , bir düşünce karşısında kendi düşüncelerini ifade etmektir.Bu nedenle yazar,hitap ettiği okuyucuya düşüncelerini yansıtmakta,onarı ikna etmeye çalışmaktadır.



    3) Edebiyat adlı metnin birimleri şunlardır:

    -Giriş ( 1.paragraf)
    -Gelişme ( 2-6. paragraf )
    -Sonuç ( 7-8. paragraf )
    Bu birimler anlamlı bir bütün oluşturarak metinin yapısını oluşturmuştur.



    4)Metnin ana düşüncesi ''şiirin büyüklüğü ve gücü zamanla sınırlı değildir.'' yardısıdır.Metindeki ana düşünce,ana fikri ifade etmektedir.Ana düşünce , metnin tamamında iletilmek istenilen en yoğun ve en kısa ifade olduğu için metinde doğrudan bir ifade halinde bulunmaktadır.



    5)Edebiyat adlı metinde dil , bir fikri ifade etmek ve okuyucuyu (alıcıyı) uyarmak işlevleriyle kullanılmıştır.



    6)Edebiyat adlı metnin konusu ( edebiyat tarihi ve şiir ) , metinde kullanılan dili ve anlatımı belirlemiştir.



    etnoens, manset, Ignorance ve diğer 4 kişi bunu beğendi.
Konu Durumu:
Mesaj gönderimine kapalı.

Sayfayı Paylaş