Çalışma kitabı 1.tema ÇÖZÜLDÜ.(pasifik yayınları)

Konu 'Türkçe 8. Sınıf' bölümünde kroniköğrenci3 tarafından paylaşıldı.

  1. kroniköğrenci3

    kroniköğrenci3 Üye

    Katılım:
    12 Ekim 2010
    Mesajlar:
    261
    Beğenileri:
    639
    Ödül Puanları:
    0

    DÜNYADA,HERKESTE SEVGİ VAR..HER YERDE SEVGİ GÜNÜ VAR..

    Sayfa 10:

    1.Etkinlik:
    I)
    Artık,kültürler arasındaki sınırlar yıkılıyor.
    Artık,kültürler arasındaki engeller yıkılıyor.
    II)
    Eğitimi hakkında sınır tanımıyordu.
    En zor engeller bile bir gün aşılabilir.

    2.Etkinlik:

    I.grup:
    Matematiğe çok ilgiliydi.
    Matematiğe çok meraklıydı.

    II.grup:
    Kazaya şahit oldu.
    Kazaya tanık oldu.

    III.grup:
    Garsonu çağırıp sipariş verdi.
    Garsonu çağırıp ısmarladı.

    III.grup olmuyor çünkü;"sipariş etmek" kelimesi "ısmarlamak" kelimesi yerine kullanılamaz.

    Sayfa 11:

    3.Etkinlik:

    tropikal kuş:tropikal bölgede yaşayan kuş türü.
    cümle;adada tropikal kuşları gördü.

    jeneratör:üreteç.
    cümle;elektrik kesildikten 1dk sonra jeneratör devreye girdiç

    göçebe:belirli nedenlerle başka yerlere göç eden.
    cümle;havaların soğumasıyla birlikte göçebe kuşlar hazırlanmaya başladı.

    teras:bir yapının üstü açık yeri.
    cümle;terasınız çok büyükmüş.

    akıcı:hızlı.
    cümle;akıcı bir almancası vardı.

    4.Etkinlik:

    Kızı gibi sevdiğini anlıyorum.

    Sayfa 12:

    5.Etkinlik:

    I)
    dakka
    gaste
    veleybol
    acaip

    bunlara "x" işareti koyucaz.

    II)
    hiçbir şey
    her şeyi
    hiçbirini
    bugün

    6.Etkinlik:

    Öğretmeni Syn ona büyüyünceye dek yardımda bulunmuştur.Gung öğretmen olmuştur ve öğretmeninin ona yardım ettiği gibi o da bir çocuğa yardım edip onu evlatlık almıştır,mutlu mutlu yaşamışlardır.

    Sayfa 13:

    7.Etkinlik:

    Yabancı kelime:Restaurant
    Türkçesi:Lokanta
    Cümlem:Lokantada yemek yedi.

    Yabancı kelime:Dizayn
    Türkçesi:Tasarım
    Cümlem:Evinin tasarımını yaptı.

    Yabancı kelime:Show
    Türkçesi:Gösteri
    Cümlem:Gösterisi hala devam ediyor.

    Yabancı kelime:Kaos
    Türkçesi:Kargaşa
    Cümlem:Sınıfta kargaşa çıktı.

    Sayfa 14:

    8.Etkinlik:
    a)Dayım dün bize geldi.
    b)Dayım dün bize gelerek bizi mutlu etti.
    c)Dayım gleen çocuğa gülümsedi.
    ç)Dayım önüne geleni yedi.
    d)Dayım gelince pikniğe gittik.

    9.Etkinlik:
    1)a
    2)b
    3)c
    4)d

    BİR TEŞEKKÜR YETER.
    DİĞER METİN BİRAZDAN GELİYOR.
    :tongue_ani:
  2. kroniköğrenci3

    kroniköğrenci3 Üye

    Katılım:
    12 Ekim 2010
    Mesajlar:
    261
    Beğenileri:
    639
    Ödül Puanları:
    0
    YETİM KALAN AĞAÇLAR

    Sayfa 15:

    1.Etkinlik:

    1)velhasılı 4.cümleye
    2)nesil 2.cümleye
    3)bilhasssa 1.cümleye
    4)usul 3.cümleye
    Şifre:BENİM SADIK YARİM KARA TOPRAKTIR


    Sayfa 16:

    2.Etkinlik:

    O annesi ve babası ölünce hem öksüz hem yetim kaldı.

    3.Etkinlik

    Ana Fikri:
    Yaşadığımız zamanda en kuytu köşedeki güzellikleri hiç görmemişiz.

    Yardımcı fikirler:
    Her zaman doğal yaşam mutluluk kaynağıdır.
    Yaşamın değerini bilemeyenler o hazineyi aslında suya atarlar.
    Ağaçları sadece süs olarak görmek ona hakaret etmektir.
    Her zaman yediğimiz meyvenin bitkinin sırrını sadece ağaç olarak nitelendirmek her zaman doğru olmayabilir.

    Metnin konusu:
    Yazarın bahsettiği kişi büyük bir zenginliğin içindedir ama onun bu zenginliğini kimse görmemektedir.

    Sayfa 17

    4.Etkinlik:
    n
    ö
    ö
    n
    n
    ö
    n


    5.etkinlik:

    Yazarın bahsettiği kişi her gün ağaçlarını budar onlara bir insan gibi bakarmış. Oysa ki yakınlarını meyve zamanı gelince toplamak için çağırdığında kimse gelmezmiş.O kişi de kendi tek başına meyveleri toplarmış.Bu nedenle emeğinin karşılığını almadığını düşünüyormuş.

    sayfa 18:

    6.etkinlik:

    Dediklerimi yuvarlak içine alınız.
    bir çok
    hiçkimse
    birarada
    herbiri
    kitap evi
    ilk bahar
    bir çoğu
    hiç bir
    yanlız
    kirbit
    çifçi
    yardımetmek
    seve bilmek
    kayıp olmak
    şemşiye
    birgün
    öğünç
    herşey
    deyişmek
    herhangibir
    hergün
    birşey

    Sayfa 19:

    7.Etkinlik:

    I)
    madığını
    ünce
    mak
    duğu yerek
    e e
    a a
    yan
    ince

    II)
    Bugün rahatsızlandığı için sinemaya gidemedik.
    O sabah gördüğüm çiçek en güzel çiçekti.
    Kımıldamayınca o da ısara etmedi.
    İyileşen kuş yükseklerde uçuyor.
    Bu gece televizyonda gösterilecek filmi ben daha önce gördüm.

    Sayfa 20:

    8.etkinlik:

    Öğretmen öğrencilerine düzenli çalışmalarının gerektiğini söyledi.
    Arkadaşıma yaz tatilinde ne yapacağımı bilmediğimi söyledim.
    Öğrenciler bu güzel kitapların kimin olduğunu sordular.
    Bir atasözümüz güneşin balçıkla sıvanmadığını söyler.

    9.Etkinlik:
    S Z V R M K yuvarlak içine alın,
    Söz Vermek çıkıyor.

    BİR TEŞEKKÜR YETER.
    DİĞER METİN BİRAZDAN GELİYOR.
    :tongue_ani:
  3. kroniköğrenci3

    kroniköğrenci3 Üye

    Katılım:
    12 Ekim 2010
    Mesajlar:
    261
    Beğenileri:
    639
    Ödül Puanları:
    0
    DEĞİŞMEK VEYA KAYBOLMAK

    Sayfa 21:

    1.Etkinlik:
    II)
    mahalli
    alim
    deha
    beşeri
    vazife
    şuur
    hususi
    filozof
    II)

    Yarın mahalli bir seçim var.
    Alim olma yolundaydı.
    Deha bir çocuktu.
    Barajlar beşeridir.
    Vazifesi yarın sona erecek.
    Kazada şuurunu kaybetmek üzereydi.
    Hususi bşr evş vardı.
    Büyük bir filozoftu.

    Sayfa 22:

    2.etkinlik:

    Galileo=fizik
    Pasteur=tıp
    Harezmi=matematik
    Euclide=geometri
    İbni sina=astronomi,tıp
    Descartes=felsefe
    Spinoza=felsefe
    Koch=biyoloji

    3.Etkinlik:

    Matem çanı burada ölümün simgesi olarak belirlenmiş ve kendine hayran olmanın bir ölüm gibi ağır bir sonuçla sonuçlanacağını söylemiş.
    Yani yaptıkları eserler ileride herekse örnek olabileceğini söylemiş.

    Sayfa 23:

    4.etkinlik

    I)Geleceğine saygısızlıktır.

    II)
    Eve gelmediği için annesi ona kızdı.
    Düzenli ders çalışmalısın ki,başarılı olasın.
    Başarılı olmak için sadece çalışmak yeter.

    5.Etkinlik:

    I)
    D
    D
    Y
    Y
    Y
    D
    II)Makale türünde yazı yazmak için daima bir konuya uygun yazı yazmamız gerekir.

    Sayfa 24:

    6.Etkinlik:

    I)Bence uyuyor çünkü burada yapılan eserlerin ileride göz önünde bulunmayacağını söylüyor.
    II)Uyumludur çünkü değişmek ve kaybolmak yine dediğim gibi ileride anımsanmayacağını söylüyor.

    III)
    Tek kelimeden oluşan başlık:Değişmek
    Sıfat tamlamasından oluşan başlık:Büyük değişim
    Soru cümlesi biçiminde bir başlık:Değişmek mi?Kaybolmak mı?

    7.etkinlik:

    2.X
    3.X
    5.X
    6.X

    Sayfa 25:

    8.Etkinlik:

    Bir bilim adamını araştırın.

    9.etkinlik:


    Kendinizle ilgili bilgi verin.

    Sayfa 26:

    10.Etkinlik:
    pencere:
    pencere-de
    pencere-miz
    pencere-y-miş

    gülme:
    gülme-yi
    gülme-miz
    gülmesi-y-miş

    ev:
    ev-den
    ev-in
    ev-miş

    gezme:
    gezme-yi
    gezme-miz
    gezme-y-se

    gülüş:
    gülüş-te
    gülüş-leri
    gülüş-tün

    kalem:
    kalem-i
    kalem-leri
    kalem-se

    bakış:
    bakış-tan
    bakış-ımız
    bakış-tır

    masa:
    masa-ya
    masa-ları
    masa-y-sa

    Sayfa 27:

    11.Etkinlik:

    zaman
    isim
    sıfar-fiil
    isim
    isim
    zaman
    zaman
    isim
    isim

    BİR TEŞEKKÜR YETER.
    DİĞER METİN BİRAZDAN GELİYOR.

    :tongue_ani:



  4. kroniköğrenci3

    kroniköğrenci3 Üye

    Katılım:
    12 Ekim 2010
    Mesajlar:
    261
    Beğenileri:
    639
    Ödül Puanları:
    0
    SEYFİ BABA

    Sayfa 29:

    1.etkinlik:
    I)
    esef ettim 1.ye
    zira 1.ye
    kasvet 2.ye
    namert 2.ye
    lastik 1.ye
    yakamoz 2.ye

    Sayfa 30:

    II)
    Ona bakan çocuğa haşyetle bakıyordu.
    Evin bu odasıda yarıkadim için ayrılmıştı
    Şayak örtü birden yırtıldı.
    Eren'in yaptıkları canıma tak etti.
    O yaptıklarıyla sınıfın maskarası oldu.
    Hamiyetsiz dost düşmandan beterdir.
    Anlaşmaya mührü o bastı.
    O kötü biri ama en azından eli ekmek tutuyor.
    Üstünde kebe bir ceket vardı.
    Üstüne abayı çekmiş uyuyordu.
    Ölüm haberini duyunca içini ebedi bir hüzün kaplamıştı.
    Sabahın köründe kalkarsa böyle uyku teharrisi yaparsın.

    2.Etkinlik:

    Mısralardan oluşmuştur.
    Ses de de
    Fenerim yüzerim
    Serim-düğüm-çözüm bölümleri vardır
    Fabl


    3.Etkinlik:

    Konu:Seyfi babanın hasta olmasıdır.
    Ana fikir:?
    Yardımcı fikir:
    yardımseverlik
    dostluk
    dayanışma

    4.Etkinlik:
    Olay:
    seyfi babanın fakri olduğu için para kazanmaya çalışırken hasta olması.
    Yer:
    Seyfi babanın evi
    Şahıs kadrosu:
    Seyfi baba
    osman
    komşu kadın
    adam

    Sayfa 32:

    5.etkinlik:
    Hangi cümlede kurum,kuruluş................. ......(5.cümle)
    Bu sene Hayvanları Koruma Derneği'ne üye oldum.
    Hangi cümlede kitap,dergi................... .......(4.cümle)
    Her hafta Miço dergisi alırım.

    Hangi cümlede belirli bir tarih bildiren.............(1.cümle)
    Ben 24 Mayıs 1997 tarihinde doğdum.

    Hangi cümlede dini bayram........................ ..(6.cümle)
    Kurban Bayram'ı yaklaşıyor.

    Hangi cümlede özel isimlerden.................... ...(3.cümle)
    Çam fıstığını çok lezzetli buluyorum.

    Hangi cümlede tarih,olay.................... .........(2.cümle)
    23 Nisan'da Ulusal Egemenlik ve Çocuk bayramıdır.


    Sayfa 33:

    6.Etkinlik:

    -ınca zaman
    -diğimde zaman
    -er -mez zaman
    -erek durum
    -ince zaman
    -madan durum
    -ken zaman
    -dikçe durum
    -ince zaman

    Sayfa 34:

    7.Etkinlik:

    Hatırında kalan günlerin geçmiş güzelliği kalmış.
    Kalkan kişi erkenden yol alır.
    Hikayeleri senin yazman bence çok güzel.
    Dün pazarda tanıdık yüzleri gördüm.
    Sabaha karşı açmış çiçekler.
    Yaptığınız gözlük görünmezleri gösteriyordu.
    Çuvala eskiyen eşyalarımızı doldurduk.


    BİR TEŞEKKÜR YETER.
    TEMA SONU DEĞERLENDİRMESİ BİRAZDAN GELİYOR.
    :tongue_ani::shy:





  5. kroniköğrenci3

    kroniköğrenci3 Üye

    Katılım:
    12 Ekim 2010
    Mesajlar:
    261
    Beğenileri:
    639
    Ödül Puanları:
    0
    1.TEMA SONU DEĞERLENDİRME

    1.Tabloda vurgulanan şey insanın isterse o kalbi içerden açabileceği yani isterse cevap verebileceği bir yapısının olmasıdır.Bu manayı anlamayan sanat eleştirmeni Hant'a bu soruyu sorarak kapı kolunun neyin simgelediğinidir.
    2.Tabloda bir filozof var ve vurduğu kapı insan kalbini simgeliyor. Kapının kolu çizilmemiştir çünkü insan isterse o kapıyı içerden kendisi açar.
    3.İçeri açılan kapı ile anlatılmıştır.

    4.Konuşma cümlesinden önce kullanılmıştır.
    5.C
    6.D
    7.
    a.-esi
    b.-ir -mez
    c.-ma
    ç.-mak

    8.
    a.durum
    b.sebep
    c.durum
    ç.zaman

    9.
    a.onun babası özne postacıymış yüklem
    b.ahmet usta özne söyledi yüklem
    c.onlar gizli özne baktılar yüklem
    ç.kitapları özne bağlamış yüklem


    10.
    a.özlem
    b.korku
    c.istek
    ç.acıma

    11.
    a.Ahmet'in
    b.1299'da
    c.9.30'da

    Bir Teşekkür Yeter...



  6. kroniköğrenci3

    kroniköğrenci3 Üye

    Katılım:
    12 Ekim 2010
    Mesajlar:
    261
    Beğenileri:
    639
    Ödül Puanları:
    0
    2.temayida paylaŞiyim mi?
  7. beyincik

    beyincik Üye

    Katılım:
    22 Şubat 2011
    Mesajlar:
    13
    Beğenileri:
    2
    Ödül Puanları:
    0
    çok teşşekkür ederim çok yardımcı oldun 2. ünite varsa bide ingilizce varsa onlarıda yazarsan sevinirim tşk:):330:
  8. kurrabiye

    kurrabiye Üye

    Katılım:
    18 Aralık 2011
    Mesajlar:
    1
    Beğenileri:
    0
    Ödül Puanları:
    0
    merhaba arkadaşlar bana 1.temadaki dünyada herkeste sevgi var adlı metnin tamamı lazım acaba birisi ekleyebilir mi ? aradım internette bulamadım yardımcı olursanız çok sevinirim..

Sayfayı Paylaş