çalışma kitabı cevapları

Konu 'Fen Bilgisi 8. Sınıf' bölümünde -emo- tarafından paylaşıldı.

  1. -emo-

    -emo- Üye

    Katılım:
    15 Şubat 2010
    Mesajlar:
    35
    Beğenileri:
    38
    Ödül Puanları:
    0

    sayfa 10
    1- Hücre zarı
    sitoplazma
    çekirdek

    2- Hücre zarı: hücreye şekil verir ve madde alışverişi sağalr.
    Sitoplazma: yaşamsal olayları gerçekleştiren organelleri bulundurur.
    Çekirdek: hücrenin yönetim merkezidir.

    3- Çekirdektir. Kalıtsal özelliklerimizi taşıyan yapıları bulundurur.

    4- Evet. Büyüme ve üremeyi sağlamak için hücreler belirli bir büyüklüğe ulaşınca bölünür.

    5- Canlılarda büyüme mitoz bölünme ile gerçekleşir

    6- Üreme ile

    Sayfa 12
    Boşluğa yazın.Mitoz, tek hücreli canlılarda üremeyi, çok hücreli canlılarda büyüme ve gelişmeyi sağlar.
    Çekirdek bölünmesiyle başlayan mitoz, birbirini takip eden farklı evrelerden geçer. Mitoz, bölünmede ana hücreden iki yavru hücre oluşur. Oluşan hücrelerin kromozom sayısı ana hücreninkiyle aynıdır.

    Sayfa 14
    5. etkinlik
    yedinci çıkışa ulaşıyor.

    sayfa 15
    İlk boşluğa:
    Çünkü bezelyelerde mor çiçek renginin görülme olasılığı beyaz çiçek rengine göre daha fazladır

    ikinci boşluğa:
    oluşan çiçeklerin üçü mor biri beyaz renki olmuştur. Çaprazlanan çiçekler mor renkli olmalarına rağmen genetik yapılarında beyaz çiçeklere sahip olma özelliği de taşımaktadır

    sayfa 17
    8. etkinlik
    1-
    sağdaki ilk yaşıyıcı yazan yuvarlağa Aa
    Sol alltaki yuvarlağa orak hücreli anemi hastası yazana aa
    onun sağındakine aa
    onun sağındakinin altına taşıyıcı yazın

    sağdaki şemaya geçtik
    üstteki sağlıklıya AA yazın
    sağındaki aa yazan yuvarlağın yanına orak hücreli anemi hastası yazın.
    onun altındaki en sağdaki yuvarlaya Aa altına da taşıyıcı yazın
    onun solundaki karenin altına taşıyıcı yazın.
    onun solundaki yuvarlağa Aa yazın

    alttaki üç şekil kaldı. Biri kare biri yuvarlak biri de kare
    Mertin altına aa orak hücreli anemi hastası yazın.
    onun sağındakine Aa yazın
    onun sağındaki kareye AA yazın

    2-
    a)
    Boşluğa yazın
    I. Durum
    Baba x Anne
    kk KK
    -------- --------
    ---

    Kk KK Kk Kk

    %50 kulak memesi ayrık
    %50 kulak memesiyapışık

    b)
    I. Durumda kulak memesinin yapışık olma olasılığı yüzde 0'dır
    II.Durumda kulak memsinin yapışık olma olasılığı yüzde elli'dir.

    sayfa 18
    a) Hemefili, orak hücreli anemi, renk körlüğü, Down sendromu genetik hastalıklara örnek verilebilir. Genetik hastalıklar bir dölden diğerine aktarılır.

    b)Genetik bir hastalıktır. Çünkü hastalık üremeyle diğer döllere aktarılabilir.

    sayfa 19
    Genetik hastalıkların nedenleri nelerdir? yazan yere:
    Kromozom sayılarında eksiklik veya fazlalık olması yada genlerdeki değişimler.

    sayfa 20
    sayısı yarıya iner: Kromozom
    Hücre bölünmesi sağlar: Büyüme
    Üreme

    Üreme ayrılır:
    Eşeyli Üreme
    Eşeyli Üreme ile olur:
    Mayoz

    Sayfa 21:
    a)
    2n=46 kromozom sayısına sahip anne ve babanın mayoz sonucunda oluşan üreme hücrelerinin kromozom sayısı
    yarıya indiği için n=23 olur.

    b)
    Mayoz sırasında homolog kromozomlar
    yan yana gelerek birbiri üzerinde kıvrılırr.
    Kromozomlar arasında parça değişimi olur.
    Kromozomlar hücrenin ortasında dizilerek
    kutuplara doğru çekilir. Kromozom sayısı
    “2n” olan ana hücreden, kromozom sayısı
    “n” olan iki yavru hücre oluşur ve birinci
    mayoz tamamlanır. İkinci mayoz ise
    mitoza benzer. İkinci mayozda “n” sayıda
    kromozom sayısına sahip her bir hücreden
    aynı kromozom sayısına sahip iki yavru
    hücre oluşur. Böylece mayoz sonunda “n”
    sayıda kromozom sayısına sahip dört
    hücre oluşur. Mayoz sırasında gerçekleşen
    parça değişimiyle genetik çeşitlilik
    ortaya çıkar. Nesiller boyunca canlıların
    kromozom sayısının sabit kalması mayozla sağlanır.

    sayfa 36
    yönü
    ağırlık
    doğrultular
    hareket
    yoğunluk
    cisim
    bileşke
    newton
    dinamometre
    yerçekimi
    hacim
    kuvvet

    Sayfa 37

    3.Etkinlik
    Taşın havadaki ağırlığı 1 N’dur. Bu cisim suya batırıldığında taşı bağladığımız
    ipteki gerilme suyun uyguladığı kaldırma kuvveti nedeniyle 1 N’dan az olur.
    Bu durumda, taş ve içerisinde su bulunan kovadan oluşan sistemin ağırlığı
    1 N + 8 N = 9 N’dan az olur. Özetle, sistem sadece suyun taşa uyguladığı
    kaldırma kuvveti kadar ağırlaşır.


    sayfa 38
    5.Etkinlik
    çıkış 5.olacak
    6.ETkinlik
    Balonun sşağı doğru hareket etmesi için ağırlığının kaldırma kuvvetinden
    büyük olması gerekir. Bunu sağlamak için balon ile havanın oluşturduğu
    sistemin ortalama yoğunluğunu artırmak gerekir. Şöyle ki,
    • Eğer balon ısıtmalı ise, balonun içerisindeki hava soğutulur.
    • Helyum balonunda ise, balonun hacmi bir miktar küçültülür.



    sayfa 39
    7.Etkinlik
    (sırayla)
    180/36=5 Batar
    32/64=0,5 Yüzer
    120/60=2 Batar
    16/32=0,5 Yüzer

    8. Etkinlik
    Bir cismin bir sıvıda yüzmesi ya da batması onun yoğunluğuna bağlıdır. Cismin kütlesine veya boşluklu yapıda olmayan hacmine bağlı değildir.

    sayfa 40
    10. Etkinlik
    Bir cismin bir sıvıda yüzmesi ya da batması o cismin kütlesine bağlı değildir. (cisme boşluklu yapı verilmemişse, hacmine de bağlı değildir)

    sayfa 41
    11. ETkinlik
    (sırayla)
    0,5 N
    2 N
    2,5 N
    0,5 N

    1- yeri değişen sıvının ağırlığına
    2- kaldırma kuvveti, yeri değişen sıvının ağırlığı
    3- cismin sudaki, kaldırma kuvveti

    12. etkinlik
    Hesaplanmas› gereken tek şey köprü üzerinde bulunacak suyun
    ağırlığıdır. Çünkü sıvı içerisinde yüzen bir cisim kendi ağırlığına eşit sıvının yer değiştirmesini sağlar.

    sayfa 42
    ayakkabıda 1. numaralı durum
    bıçaklı resimde 2 numaralı durum
    horozda 2 numaralı durum
    dozerde 1 numaralı durum
    iğnede 1 numaralı durum

    sayfa 43
    14. Etkinlik
    A)160N
    B)1x1=1 m2
    C)Prizmaların ağırlıkları birnirine eşit ancak yüzey alanları birbirinden farklıdır. Bu yüzden yüzey alanı küçük olan A bloğunun yere uyguladığı başınç daha büyüktür.
    D)B,
    E)Yere uygulanan kuvvet, blokların ağırlıklarının toplamı kadar olur. Yani 320 N'dur.
    F)Bu durumda basıncı oluşturacak kuvvet 320 N olur. Bu kuvvetin yere uyguladığı basınç B bloğunun A bloğu üzerine konulması durumunda daha büyük olur.

    Sayfa 45
    19. ETkinlik
    (sırayla)
    Özkütle
    Basınç
    Balon
    Derinlik
    Ağırlık
    Barometre
    Molekül
    Katılar
    Şekline
    Yoğunluk
    Sıvı
    Vakum
    Yüzeyalanına
    Newton
    Genişliğine

    46. ve 47 sayfanın cevapları
    A bölümü

    1.Y
    2.Y
    3.D
    4.Y
    5.Y
    6.D

    1.Bir sıvıda dibe batmış cisme bir kuvvet etki eder.Ancak bu kuvvet cismin yüzmesini sağlamaz.
    2.Katı bir plastiğin yoğunluğu içerisine bırakıldığı sıvının yoğunluğundan küçük se yüzer.
    4.Torricelli'dir.
    5.Kaldırma kuvveti cismin sıvı içinde bulunduğu derinliğe bağlı değildir.

    B bölümü

    1.faktör değildir
    2.küçüktür
    3.demire
    4.bağlı değildir
    5.hacmiyle

    C Bölümü
    1)d
    2)a
    3)c
    4)c
    5)b
    6)c
    7)d
    8)a
    9)d
    10)b

    SAYFA 84

    1. ETKİNLİK:
    resimlerin altına sırasıyla yazın bu cümleleri

    -uzayda ses duyulmaz
    -ses kayıt odası olduğu için ses duyulur , sesi soğuyarak kaliteli kayıt yapılmasını sağlar
    -ultrason odası, ultrason ses dalgalarıyla çalışıyor , görmemizi sağlıyor
    -atık ve balıkların çıkarılmasında kullanılır. deniz dibinin haritasında çıkarılmasında
    -megafon gibi aletler sesin bir doğrultuda yayılmasına yardımcı olur.
    -ses en iyi katılarda iletilir ve ip yardımıyla basit bir telefon yapılabilir.

    SAYFA 85

    3. ETKİNLİK:
    1)Dalganın derinliği:12 mm

    4. ETKİNLİK:
    1)....şiddetlidir.
    2)....şiddetlidir.
    3)...maymunun......şiddetlidir .
    4)dozerin..... az şiddetlidir.

    SAYFA 86

    5. ETKİNLİK:

    1)...incedir
    2)kalındır
    3)yan flütten.....kalındır.
    4)kadın.... erkek


    6. ETKİNLİK:
    1)-ses dalgalarını toplar
    2)ses dalgalarını kulak zarına iletir.
    3)kulak zarı şiddetli sesle yırtılabilceği için

    SAYFA 87

    7. ETKİNLİK:

    a) ilk başta jeneratörle 20 hertz verilir. buna göre 20 hertzde kimin duyduğunu tespit eder.daha sonra sesi arttırarak kimin ne kadar duyduğunu tespit etmiş

    b)- bütün kişilere aynı ortamda teste tabir tutmalıdır...
    -teste katılan kişinin bir hastalığının olmaması lazım..
    - hastalıktan dolayı işitme problemine sahip olmaması gerekir...

    c)Hz

    d)-Selin
    -Sabri
    -Selin

    e)ortam ve hastalık

    Sayfa 88

    8. ETKİNLİK:

    1 => d
    2 => ç
    3 =>c
    4 =>b
    5 =>a

    bir teşekkür yeter!
    tuğçe naz, buketayten, kelebek00 ve diğer 9 kişi bunu beğendi.
  2. kaan96

    kaan96 Üye

    Katılım:
    10 Ocak 2010
    Mesajlar:
    116
    Beğenileri:
    110
    Ödül Puanları:
    44
    Ellerine sağlık emo.Benden teşekkürü kaptın. :)
  3. karamel_ sbl

    karamel_ sbl Üye

    Katılım:
    9 Mayıs 2010
    Mesajlar:
    9
    Beğenileri:
    7
    Ödül Puanları:
    0
    çok thank you:)
  4. karamel_ sbl

    karamel_ sbl Üye

    Katılım:
    9 Mayıs 2010
    Mesajlar:
    9
    Beğenileri:
    7
    Ödül Puanları:
    0
    8. ünite? lütfen:(

Sayfayı Paylaş