Çalışma kitabı CVPLARI

Konu 'Türkçe 8. Sınıf' bölümünde furkan346 tarafından paylaşıldı.

  1. furkan346

    furkan346 Üye

    Katılım:
    22 Mart 2011
    Mesajlar:
    79
    Beğenileri:
    55
    Ödül Puanları:
    0

    Çaslisma kİtabi cevaplari asgiya yaziyorumm ..


    Bİr teŞekkÜr yeterlİ
    ffd78 bunu beğendi.
  2. furkan346

    furkan346 Üye

    Katılım:
    22 Mart 2011
    Mesajlar:
    79
    Beğenileri:
    55
    Ödül Puanları:
    0
    10'da ki bazılarını yaptım yazıyım .
    a)Gözünde tütmek : Özlem
    Ateş Püskürmek : Sinirlenmek
    Kolu kanadı kırılmak: Çaresizlik
    Çıkmadık candan umut kesilmez : Umut
    Nutku tutulmak : Şaşırmak
    Ocağına düşmek : Çaresizlik
    Gün doğmadan neler doğar : Umut
    Eli ayağı birbirine dolaşmak : Telaşlanmak
    Meyve veren ağaç taşlanır : Kıskançlık
    Icığını cıcığını çıkarmak :Titizlik
    b) Sevgi : Sevmektir.
    Kıskançlık :
    Aşk : Güvendir.
    Yanlızlık: Çaresiz olmaktır
    Eğlence : Çoşkudur.
    Merak : Düşünmektir.
    Öfke : Kızgınlıktır.
    ffd78 bunu beğendi.
  3. furkan346

    furkan346 Üye

    Katılım:
    22 Mart 2011
    Mesajlar:
    79
    Beğenileri:
    55
    Ödül Puanları:
    0
    sayfa 12 2.etkinilk - OKUMAK= bilgi ediniriz,genel kültürümüz gelişir,hayal gücümüz gelişir,anlamamız gelişir,kişiliğimiz gelişir,kelime hazinemizi güçlendiririz.
    sayfa 13 4.etkinlik-ANAHTAR KELİMELER= okumak,kitap,roman,yazar,kütüp hane,yolculuk,düşünce özgürlüğü. inşalallah işinize yarar
    ffd78 bunu beğendi.
  4. furkan346

    furkan346 Üye

    Katılım:
    22 Mart 2011
    Mesajlar:
    79
    Beğenileri:
    55
    Ödül Puanları:
    0
    16. etknlik =

    kitap en ii dostr nerde olrsk olalım elimizde hep kitap bulunmalı.kitap zekayı geliştirir.bilgileri çogaltır okuduguz her kitap çeçit çetittir örnegn aşk mecera vs alacagın kitabın içine degil dısına bakmalıyız boş zavnlarda internet televizyon yerine kitap okumalıyız bu kadar yazdm
    ffd78 bunu beğendi.
  5. furkan346

    furkan346 Üye

    Katılım:
    22 Mart 2011
    Mesajlar:
    79
    Beğenileri:
    55
    Ödül Puanları:
    0
    2.etkinlik
    Galileo fizik
    Pasteur tıp
    Harezmi matematik
    Euclide geometri
    İbni sina astronomi tp
    Descartes felsefe
    Spinoza felsefe
    Koch biyoloji
    3.Matem çanı burada ölümün simgesi olarak belirlenmiş ve kendine hayran olmanın bir ölüm gibi ağır bir sonuçla sonuçlanacağını söylemiş.
    Yani yaptıkları eserler ileride herekse örnek olabileceğini söylemiş.
    4.etkinlik
    1.Yaşamının sonu kadar kendine ağır bir hitapta bulunmaktır.
    2.Okula gelemediğinden bana kitabı vermedi.
    Bize gelmediğinden ders çalışamadık.
    Sinemaya gittiğimizden dolayı annem bana harçlık vermedi.
    5.etkinlik
    d
    d
    y
    y
    y
    d
    Makale yazmak için daima bir yazıya uygun yazı yazmamız gerekir.
    6.
    Bence uyuyor çünkü burada yapılan eserlerin ileride göz önünde bulunmayacağını söylüyor.
    2.Uyumludur çünkü değişmek ve kaybolmak yine dediğim gibi ileride anımsanmayacağını söylüyor.
    3.Kaybolan yaşam
    Onların da eserleri var
    Filozof yaşamlar
    7.etkinlik
    2.x
    3.x
    5.x
    6.x
    7.x
    Her hangi bir bilim adamını araştırın.
    Kendinizle ilgili bilgi verin
    10.etkinlik
    pencere-de pencere-miz pencere-y-miş
    gülme-yi gülme-miz gülmesi-y-miş
    ev-den ev-in ev-miş
    gezme-yi gezme-miz gez-se
    gülüş-te gülüş-leri gülüş-tün
    kalem-i kalem-leri kalem-se
    bakış-tan bakış-ımız bakış-tır
    masa-ya masa-ları masa-y-sa
    11.etkinlik
    fiil
    isim
    sıfat fiil
    isim fiil
    isim
    fiil
    fiil
    isim
    isim
    seyfi baba
    1.etkinlik
    esef ettim 1.ye
    zira 1.ye
    kasvet 2.ye
    namerde 2.ye
    lastik 1.ye
    yakamoz 2.ye
    çarpı konulacak
    II.
    Ona bakan çocuğa haşyetle bakıyordu.
    Bizim evin bu odasıda yarı kadim için ayrılmıştı.
    Şayak elbiselerini eskiciye verdiMilletin ortasında maskara oldu.
    Annesi ona büyüdüğünü söyleyerek ,'senin elin artık ekmek tutar' dedi.
    Bana yaptığı tavırlar canıma tak etti.
    Kebenin yanına oturur önümde biraz çekirdek alırdım.
    Sabahın köründe kalkarsa böyle uyku taharrisi yaparsın.
    Ebedi olarak bize gelmeyeceğini bildirdi.
    Tavırlarından hamiyet seziyorum
    Bu kutu mühürlü olduğu için açılamaz.
    Abayı giyer ve ateşin yanında otururdu.
    2.etkinlik

    [/COLOR]Mısralardan oluşmuştur.
    Ses de de
    Fenerim yüzerim
    Serim-düğüm-çözüm bölümleri vardır
    Fabl
    3.etkinlik
    Seyfi baba'nın hasta olmasıdır. Bu hastalığı duyunca hemen yanına giden Osman'ın hikâyesidir.
    Ana fikri
    Hastalık ve fakirlik utanılacak bir şey değildir .
    Yardımcı fikirler
    Yardımseverlik
    Dostluk
    Dayanışma
    Hastalıktan korunma
    4.etkinlik

    Olay
    Seyfi baba’nın fakirlik yüzünden para kazanmaya çalışması ve hasta olmasıdır
    Yer
    Seyfi babanın evidir
    Seyfi baba
    Komşu kadın
    Mehmet ağa
    Osman
    5.etkinlik
    Hangi cümlede kurum,kuruluş................. ......(5.cümle)
    Bu sene Sosyal Yardımlaşma ve Dayanışma Derneğine üye olduk.
    Hangi cümlede kitap,dergi................... .......(4.cümle)
    Hafta sonu Posta gazetesi okurum.
    Hangi cümlede belirli bir tarih bildiren.............(1.cümle)
    23 Nisan Ulusal Egemenlik ve Çocuk Bayramı Atatürk'ün armağınıdır.
    Hangi cümlede dini bayram........................ ..(6.cümle)
    Bu sene Kurban Bayramı 9 gün tatil olacakmış.
    Hangi cümlede özel isimlerden.................... ...(3.cümle)
    Onun Antep fıstığına da doyum olmaz.
    Hangi cümlede tarih,olay.................... .........(2.cümle)
    Bu önemli olay sonrasında Yakın Çağa geçmiş bulunduk.
    6.etkinlik
    -ınca zaman

    -ince zaman
    -er -mez zaman
    -ip durum
    -tiğimde zaman
    -madan durum
    -ken zaman
    -dikçe durum
    -ince zaman
    7.etkinlik
    Hatırında kalan günlerin geçmiş güzelliği kalmış.
    Kalkan kişi erkenden yol alır.
    Hikayeleri senin yazman bence çok güzel.
    Dün pazarda tanıdık yüzleri gördüm.
    Sabaha karşı açmış çiçekler.
    Yaptığınız gözlük görünmezleri gösteriyordu.
    Çuvala eskiyen eşyalarımızı doldurduk.
    Tema sonu değerlendirme
    1.
    Tabloda vurgulanan şey insanın isterse o kalbi içerden açabileceği yani isterse cevap verebileceği bir yapısının olmasıdır.Bu manayı anlamayan sanat eleştirmeni Hant'a bu soruyu sorarak kapı kolunun neyin simgelediğini anlamıştır.
    2.Tabloda bir filozof var ve vurduğu kapı insan kalbini simgeliyor. Kapının kolu çizilmemiştir çünkü insan isterse o kapıyı içerden kendisi açar.
    3.Filozofun vurduğu kapı ile anlatılmıştır.
    Herhangi bir konuşma bölümünde
    5.c
    6.d
    7.-esi
    -ir -mez
    -mayı
    -mak
    8.a.durum
    b.neden
    durum
    zaman
    9.a)onun babası özne postacıymış yüklem
    b)ahmet usta özne söyledi yüklem
    c)onlar gizli özne baktılar yüklem
    ç)kitapları özne bağlamış yüklem
    10.a)özlem
    b)korku
    c)öfke
    ç)acıma
    11.a)Ahmet'in
    b)1299'da
    c)9.30'da
    ffd78 bunu beğendi.
  6. Moderatör Uğur

    Moderatör Uğur Üye

    Katılım:
    7 Aralık 2010
    Mesajlar:
    329
    Beğenileri:
    494
    Ödül Puanları:
    64
    Saol Emeğe Saygı Ama Rica Etsem Sayfalarınıda Yazarmısın
  7. Birsen Ünal

    Birsen Ünal Üye

    Katılım:
    19 Eylül 2011
    Mesajlar:
    100
    Beğenileri:
    13
    Ödül Puanları:
    0
    arkadaşlar tav yayınları 8.sınıf türkçe aşk mektuparı etkinlerini yapabilir misiniz??

Sayfayı Paylaş