DİL DEVRİMİ etkinlikleri

Konu 'Türkçe 8. Sınıf' bölümünde cesika tarafından paylaşıldı.

Konu Durumu:
Mesaj gönderimine kapalı.
  1. cesika

    cesika Üye

    Katılım:
    7 Şubat 2009
    Mesajlar:
    38
    Beğenileri:
    15
    Ödül Puanları:
    0

    yha bana çalışma kitabındaki DİL DEVRİMİ etkinliklerinin 47-52 arası cevaplarını yapabilirmisiniz lütfnn acill:(
  2. cesika

    cesika Üye

    Katılım:
    7 Şubat 2009
    Mesajlar:
    38
    Beğenileri:
    15
    Ödül Puanları:
    0
    yardım eden bi arkadaş yok mu yhaa bari ***a 51 ve 52 ye yardımcı olun
  3. cesika

    cesika Üye

    Katılım:
    7 Şubat 2009
    Mesajlar:
    38
    Beğenileri:
    15
    Ödül Puanları:
    0
    dil devrimi

    arkadaşlar lütfn dil devrimi konusunda sayfa 51 deki 6.etkinlik yapan varsa yazabilir mi şimdi acil olarak lazım:(
  4. fashion_girl

    fashion_girl Üye

    Katılım:
    7 Kasım 2009
    Mesajlar:
    1
    Beğenileri:
    0
    Ödül Puanları:
    0
    Dİl devrİmİ

    Dİl devrİmİ!!!!!
  5. nazmiye61

    nazmiye61 Üye

    Katılım:
    9 Mart 2008
    Mesajlar:
    559
    Beğenileri:
    71
    Ödül Puanları:
    16
  6. nazmiye61

    nazmiye61 Üye

    Katılım:
    9 Mart 2008
    Mesajlar:
    559
    Beğenileri:
    71
    Ödül Puanları:
    16
    DİL DEVRİMİ NEDİR; NİÇİN YAPILMIŞTIR?
    Türkiye Cumhuriyeti'nin uluslaşma sürecini bütünleyen Türk Devriminin ya da Atatürk devrimlerinin en önemli basamaklarından ilki cumhuriyetin kuruluşundan 4 yıl sonra yapılan imce (harf) devrimi, ikincisi de cumhuriyetin kuruluşundan 9 yıl sonra yapılan dil devrimidir. Dil devrimi kısaca, Türkçeyle düşünmeyi, Türkçenin bütün, bilim, sanat ve teknik kavramlarını karşılayacak yolda gelişmesini sağlayan eylemdir.
    Dilbilimci Kamile İmer "Dil devrimini nedir?" sorusunu şöyle yanıtlıyor: "Dili daha çok yerli ögelerin egemen olduğu bir kültür dili durumuna getirmek amacıyla yapılan ve devletin desteğini kazanmış olan ulus çapındaki dili geliştirme eylemine 'dil devrimi' adı verilmektedir. " (Dilde Değişme ve Gelişme Açısından Türk Dil Devrimi, TDK Yayınları, Ankara, 1976, s. 31 ve ötesi)
    Dil devrimi, yine İmer'in belirttiği gibi, doğrudan dilin gelişmesiyle ilgilidir. Ancak dilde devrim yapılamayacağını öne sürerek, yıllarca devrimin karşısına dikilenler, dil devriminin salt sözcük türetme eylemi olduğunu söyleyerek, türetilen sözcükleri küçümsemişlerdir. Her kişi düşüncesini sözcükler arasında bağ kurarak oluşturduğu tümcelerle (cümlelerle) aktarır. Bu açıdan bakınca dil devrimi aynı zamanda düşüncenin yenileşmesidir.
    İmer'in söylediği gibi, “Dil devriminin gerçekleşmesini sağlayan etkenler, aynı zamanda onun amaçlarını ortaya koymaktadır. Uluslaşma etkeni dili yabancı ögelerden arıtma amacını, öteki de kültür dili durumuna getirmeyi amaçlamaktadır. Bu amaçların olumlu sonuçlar vermesi, ortaya çıkan ürünlerin toplumun malı olmasına bağlıdır. Devletin desteği olmaksızın dilde yapılan devrim, bireysel bir eylem olarak kalır, topluma mal olmaz. Dil devriminin hazırlık evresindeki çabalar, bunun en güzel örnekleridir. Türk dil devriminin hazırlık evresi olarak nitelendirebileceğimiz ve Tanzimat Fermanı’yla başlayan dönemdeki dili arıtma isteği toplumu kapsayamamıştır. Ancak Cumhuriyetten sonra, 1932 yılında devletin öncülüğünde Türk Dili Tetkik Cemiyeti’nin kurulmasıyla dilde yapılan yenilikler, ulus çapında bir eylem olarak topluma mal olmaya başlamıştır
    fashion_girl, halil33 ve sweet-kübra bunu beğendi.
  7. elif1996

    elif1996 Üye

    Katılım:
    29 Ekim 2009
    Mesajlar:
    16
    Beğenileri:
    5
    Ödül Puanları:
    0
    türkçe çalışma 50-51-52 de yardımcı olurmusunuz lütfen bekliyorum.
  8. [KüBr@]

    [KüBr@] Üye

    Katılım:
    3 Mart 2009
    Mesajlar:
    13
    Beğenileri:
    27
    Ödül Puanları:
    0
    4.Etkinlik

    1. ......... o sırada hükümete başvurarak gönüllü hasta bakıcı olmak istediğini bildirdi.
    2. Ah! Ona bir ulaşabilsem....
    3. Onu...kasabasın da tanıdım.
    4. Anneler,fedakardır,içtendir... .
    5. Ta.. karşı kuyuya geçti
    6. Koca Ali.... Koca Ali be!

    Yukarıdaki örnekler 3 noktanın kullanımıyla ilgilidir.Bu örneklerin
    aşağıdaki açıklamalardan hangisiyle ilgili olduğunu "( )" içine numarasını yazarak
    belirtiniz.

    ( 6) Ünlemli seslenişi pekiştirmek için kullanılmıştır.
    ( 4) Daha fazla benzer özelliğin sayılabileceğini göstermek amacıyla kullanılmıştır.
    ( 5) Sözcüğün ya da hecenin uzatılarak okunacağını vurgulamak amacıyla kullanılmıştır.
    ( 1 ) Alıntı yapılan ifadenin baş tarafından çıkarılan bölümü belirtmek için kullanılmıştır.
    ( 2) Cümlenin bitmediğini ifade etmek için kullanılmıştır.
    ( 3 ) Söylenmek istenmeyen ifadenin yerine kullanılmıştır.
    7.Etkinlik

    I) Aşağıdaki cümlelerde isim fiille kurulmuş isim tamlamalarını bulup altlarını çizerek bu tamlamaların çeşitlerini yazınız.
    Babamın eve erken gelmesi annemi şaşırtmıştı.

    Tamlamanın çeşidi : ...Zincirleme İsim Tamlaması..................... ...... .............................. ..........................
    Kapıyı çalmanın bir yararı yoktu.

    Tamlamanın çeşidi : ...Belirtili İsim Tamlaması..................... ...... .............................. ..........................
    Giriş katı kiraladık.

    Tamlamanın çeşidi : ]........Sıfat Tamlaması ...................... .............................. ..........................


    Emeğe saygı için bir "teşekkür" yeterli. . .
    elifce_1758, dua-ile, zuisabra ve diğer 8 kişi bunu beğendi.
  9. halil33

    halil33 Üye

    Katılım:
    13 Kasım 2009
    Mesajlar:
    64
    Beğenileri:
    11
    Ödül Puanları:
    0
    saolun arkadaslar ama bana 5 ve 6. etkınlıkler lazım
  10. halil33

    halil33 Üye

    Katılım:
    13 Kasım 2009
    Mesajlar:
    64
    Beğenileri:
    11
    Ödül Puanları:
    0
    lutfen arkdaslar cok acıl
    muhammed fatih bunu beğendi.
Konu Durumu:
Mesaj gönderimine kapalı.

Sayfayı Paylaş