Dil ve Anlatım 9.sınıf Karizma Eğitim Yayınları Sayfa 34'ten 46'ya kadar.

Konu 'Dil ve Anlatım 9. Sınıf' bölümünde Mrtt tarafından paylaşıldı.

  1. Mrtt

    Mrtt Üye

    Katılım:
    22 Kasım 2011
    Mesajlar:
    9
    Beğenileri:
    0
    Ödül Puanları:
    0

    Acil.Perşembe gününe kadar .
    Mesela Sayfa 34'te metin var. Yeryüzündeki diller. Sayfa 36'da ise tek geceli dillerin özellikleri tek heceli diller gibi 3 tane tablo var. 39'da ise türk dilinin tarihi gelişimi ve türkiye türkçesi başlığı altında hazırlık çalışmaları var. Onun altında ise Metin Orhon Yazıtları var. Şimdiden teşekkürler.
  2. Kyane

    Kyane Üye

    Katılım:
    3 Aralık 2011
    Mesajlar:
    15
    Beğenileri:
    5
    Ödül Puanları:
    0
    Arkadasım konuyu yanlıs yere açmıssın ,
    Konunun

    Üye Olmadan Linkleri Göremezsiniz. Üye Olmak için TIKLAYIN...

    buraya açılması lazım.
    Gerekli yönetici ilgilenecektir.
  3. Desert Rain.*

    Desert Rain.* Özel Üye Özel Üye

    Katılım:
    6 Mayıs 2010
    Mesajlar:
    3.421
    Beğenileri:
    2.918
    Ödül Puanları:
    0
    lütfen konu açarken daha dikkatli olun. konuyu taşıyorum.
    Mrtt bunu beğendi.
  4. Mrtt

    Mrtt Üye

    Katılım:
    22 Kasım 2011
    Mesajlar:
    9
    Beğenileri:
    0
    Ödül Puanları:
    0
    Yanlış olduğu için özür dilerim . Ve teşekkürler.
  5. Mrtt

    Mrtt Üye

    Katılım:
    22 Kasım 2011
    Mesajlar:
    9
    Beğenileri:
    0
    Ödül Puanları:
    0
    Konu nereye taşındı?
  6. Desert Rain.*

    Desert Rain.* Özel Üye Özel Üye

    Katılım:
    6 Mayıs 2010
    Mesajlar:
    3.421
    Beğenileri:
    2.918
    Ödül Puanları:
    0
    edebiyattan dil anlatıma taşıdım.

    Sayfa 30 Ölçme Ve Değerlendirme Cevapları1-) C
    2-) ağız-lehçe
    3-) Bende Bulamadım
    4-) D-D-Y

    Sayfa 35
    Dünya Dilleri arasındaki Ses sistemi,yapı,söz dizimi benzerlikleri dil ailelerini oluşturmuştur.

    Sayfa 43 te
    1.soru
    üçüncü şahsın şiirinde noktalama işaretleri yok bu yüzden vurgu ve tonlamaya önem verilmez düz yazı gibi okunur ötekisinde ise vurgu ve tonlamya önem verilir çünkü nerde durup nerde sesimizi yükseltçeğimizi biliriz
    2.soru
    duraklama yerleri noktaların olduğu cümleler
    3.soru
    duraklamalar anlamı etkiler

    Sayfa 45

    1)perili köşk hikayesinde diyalog bölümleri farklı ses tonları ile söylenir.
    2)farklı ses tonlarıyla ses tonları ile söylendikleri zaman değişlikler olur
    3)arkasındaki:
    parlıyordu=küçük ünlü uyumuna uymaz. ünlü daralması vardır.
    gösterdiğim= yumuşama vardır.söyleyişiyi kolaylaştırır
    tavuğu=küçük ünlü uyumunu bozar. yumuşama vardır söyleyişiyi kolaylaştırır
    gözüyle=ünlü düşmesi,takılaşma,”y” kaynaştırma harfidir
    hissetmeyince=ünsüz türemesi vardır söyleyişiyi kolaylaştırır.
    hükmetmezdi=ünlü düşmesi vardır söyleyişiyi kolaylaştırır
    görünüyor=büyük ünlü uyumuna ve küçük ünlü uyumuna uymaz !

    Sayfa 47
    5. etkinlik
    Bir solukta okumaya çalıştığımız metinde noktalama işaretleri yok.Bu yüzden duraklamadan,vurguya dikkat etmeden okuyoruz. Bu da metinden hiç birşey anlamamamıza sebep oluyor.
    Diğer metinde ise noktalama işaretleri var. Noktalama işaretlerine,vurguya,tonlamaya dikkat ettiğimiz için metin rahatlıkla anlaşılabiliyor.
    6.etkinlik
    noktalama işaretlerine ve anlama dikkat ederim
    7. etkinlik
    1. zorlaştırıyor
    2. eder özellikle tutukluk kusuruna sahip olan kişilerde
    3. evet çünkü okuması güçlü olmayan bir kişi ikinci okumada bazı boğumlama kusurlarını düzeltebilir
    4. duraklardaki nefesi göstermektedir

    4.soRuuu = O = yuvarlak-kalın-geniş
    U =yuvarlak-kalın-dar
    A =geniş-kalın-düz
    Ö=yuvarlak-ince-geniş
    E=düz-geniş-ince
    I=kalın-dar-düz
    İ=ince-dar-düz

    ölçme değerlendirme
    1.tonlama
    durak
    2.d/y
    3.gi/yok/iz/tah/şak/dan/ba/du/şim/çık/lan/çü/miş/bak/bak/bek/daş/ten/yar

Sayfayı Paylaş