Etkİnlİk cvplari firat ..

Konu 'Dil ve Anlatım 9. Sınıf' bölümünde furkan346 tarafından paylaşıldı.

  1. furkan346

    furkan346 Üye

    Katılım:
    22 Mart 2011
    Mesajlar:
    79
    Beğenileri:
    55
    Ödül Puanları:
    0

    Sayfa 3=soru 2)tarih önesi devirlerde bu şekiller yazı olarak kullanılırdı.İnsanlar bu şekillerle birbirlerile iletişim kurarlardı…
    sayfa 4=soru 1)metne göre iletişim iki kişi arasındaki her türlü anlam alışverişine denir
    soru 4)Dille gerçekleştirilen iletişim hem sözlü hem de yazılı olarak gelecek nesillere aktarılmak için saklanabilir.Bu sebepten dolayı dille gerçekleştirilen iletişim diğer iletişimlerden daha da gelişmiştir
    sayfa 5=çünkü insanların aralarındaki sorunlarını çözebilmesi için
    çünkü insanların düşüncelerini birbirlerine aktarması için
    çünkü çağımızı modernleştirmek için
    çünkü kültürümüzü geliştirmek için

    Sayfa 6=4.etkinlik)gönderici=babam,i leti=bilgisayarıkapa ttın mı,kanal=sözlü,alıcı=çocuk,dön üt=evet,bağlam=ev ortamı

    sayfa 6,5.etkinlik=gönderici:trafik ışığı
    ileti:dur
    alıcı:arabalar
    dönüt:arabalar durur
    bağlam:yol ortamı

    sayfa 7,9.etkinlik
    oduncu=ağaçlar
    çiftçi=hasat zamanı
    öğretmen=okulların açılması

    10.etkinlik=dil göstergesi:konuşmak
    doğal gösterge:bitkiler,havalar,sıca klık
    sayfa 8
    11.etkinlik=konuşarak karşı tarafa söylemek istediğimizi rahat anlatırız
    bakarken yüz mimiklerimiz ve ifadelerimizlede iletişim sağlayabiliriz

    sayfa 9
    15.etkinlik
    kulgak:kulak
    kangı:?**
    edgü:etki
    kadgu:kaygı

    **ÇME VE DEĞERLENDİRME
    1.gönderici:baba ileti:kavga etmemesi dönüt:artık kavga etmeyin
    alıcı ğul

    sayfa 10
    soru 3:1 yanlış,2doğru

    4:a
    5:b
    6:c
    7:b
    8:a

    sayfa 15:ölçme ve değerlendirme
    1.soru
    d
    d
    2.soru
    e

    20.sayfa
    Anlama Yorumlama
    4.etkınlık
    ağız,şive,insan,gelenek görenek,konuşma,lehçe denir

    sayfa 19: 2.yukarıdakiverilen metinlerde konuşma dilinde yazı diline……..
    KONUŞMA DİLİ YAZI DİLİ
    ööretmen öğretmen
    duyduuma duyduğuma
    ayrılcakmışsınız ayrılacakmışsınız
    iişallah inşallah
    dooru doğru
    diildir değildir
    eyer eğer
    hakkaten hakikaten
    diyer diğer
    öörencileriniz öğrencileriniz
    üzülücez üzüleceğiz
    herkez herkes
    geş geç
    te de
    deyerinizi değerini v.b….

    **ÇME DEĞERLENDİRME SAYFA 21:
    1-) *Dil, *Yazı dili
    2-)D,Y
    3-)D
    4-)E
    5-)B
    6-)D

    ————–
    ÜNİTE SONU **ÇME VE DEĞERLENDİRME SORULARI SAYFA 23:

    1-)A
    2-)D
    3-)A
    4-)E
    5-)A
    6-)D
    7-)C
    :cool:C

    SAYFA 27:

    1. KÖKEN: soy, asıl.
    3.kütüphanede kitaplar daha toplu, düzenli,herhangi bir kitap arandığında bulma kolaylığıolabileceği için sınıflandırılır.
    4.dillerin hepsi ortak bir soya sahiptirve bu diller zaman içerisinde soylarından kopup kendi soylarını oluşturmaya başlar, akrabalıklar oluşur.
    5.ortak dil ailesine mensup dillerin aynı yapıda olması gerekmez.çünkü diller sürekli yenilerme değişme içerisindedir, dil ailesinden kopabilir.
    6.türk dili geni bir tarihe sahiptirve yenileşme içerisindeçeşitli kollara ayrılmıştırböylece daha geniş coğrafyalara ayrılmıştır.

    1. ETKİNLİK SAYFA 29:

    Tek Heceli Diller: Çince, Tibetçe ve Afrika dilleri.
    Eklemeli diller: Türkçe, Moğolca ve Macarca.
    Çekimli Diller: Arapça,İngilizce ve Fransızca.
    ————–
    **ÇME DEĞERLENDİRME SAYFA 30:

    1-)
    …….Akraba diller ya da diller ailesi denir.
    …….Hint-Avrupa

    2-) *D
    *Y ==> Çünkü çekimli dildir.
    *Y ==> çünkü moğolcadır.
    *Y ==> Çünkü Bantu dil ailesindendir.

    3-)E
    4-)C
    5-)B
    6-)E
    7-)A

    SAYFA 58:
    5.ETKİNLİK:
    yanlış yazılmış kelimeler-kelimelerin doğru yazımı-yazılış sebebi
    - tv’de: TV de: tv büyük yazılır.
    - baştanbaşa: baştan başa: ikilemeler ayrık yazılır.
    - evde ki hesap: evdeki hesap: ek olan -ki bitişik yazılır.
    - deniz altı(araç): denizaltı: birleşik yazılır.
    - yaptıki: yaptı ki: bağlaç olan -ki ayrı yazılır.
    - geldi: Geldi: cümledir. cümleler büyük harfle başlar.
    - Ahmet bey: Ahmet Bey: özel isimlerden sonra gelen ünvanlar büyük harfle başlar.
    - hiçmihiç: hiç mi hiç: -mi ayrı yazılır.
    - gelmiyen: gelmeyen
    - bir takım(insanlar): birtakım

    **ÇME VE DEĞERLENDİRME:
    1- 1. boşluk: birleşik
    2. boşluk: birleşik
    2-D, Y, Y
    3-D
    4-E
    5-D
    6-B
    7-E
    8-kelimelerin doğru yazılmış halleri: burnuna, Kazakça, terk etmek, redetmek, anlayacak, büyükçek, Karabük’e 23′te
    9- bağlaç olan -ki, ek olan -ki, ilgi eki olan -ki

    SAYFA 62:
    **ÇME VE DEĞERLENDİRME:
    1- 1.boşluk: üç nokta
    2.boşluk: iki nokta
    3.boşluk: -
    4.boşluk: tırnak işareti
    5.boşluk: parantez
    2-D, D, Y, D
    3-D
    4-E
    5-A
    6-A
    7-D
    8-D
    9-B
    69 hazırlık
    1 )kökler ağaçlar için önemli organlardır çünkü ağaçların hayat kaynağı can damarı kökleridir ağacın kökü kurursa ağaçta kurur
    2)değiştirilirr örneğinn armut ağacınaa elma aşısı yapılırr genleriyle oynanılır elma meyve verir
    3) kelimeler kök halinde bulunur veya köklere bazı eklerin eklenmesiyle oluşur
    4)oluşurr
    5)dildeki gelişme ve değişme dilin canlı bir varlık olmasının kanıtıdır

    inceleme
    1) heves isim kök
    bil fiil
    göz isim
    ***** isim ver fiil
    2)ser kök
    gi yapım eki
    le çekim eki
    5)çiçek basit
    ayırtılmış türemiş
    doksan basit

    etkinlik 2
    isimden isim yapan kitap-çı arka-daş
    fiilden isim yapan kaç-ak uy-um
    fiilden fiil yapan anla-t
    isimden fiiil yapan baş-la
    3 etkinlik
    sırayla yasıorum
    doğru
    göz
    git
    yarat
    inan
    ağla
    yaş
    dar
    garip
    tembel
    süz
    dinle

    sözcüğün türetilen yeniş sözcükler arasında bir ilişki vardır çünkü kökün üstüne ekler eklenerek yapılır

    etkinlik 4)
    dil birimleri ekleri sözcüklere yeni anlam katar sözcük üretir

    sayfa 71
    6.etkinlik
    basit kelimeler su,çabuk,adam,bardaklarıı,erke kler,kadıni ihtiyarı,kadına…türemiş kelimeler:boyacısı,satan,boyal ı,şekerci,iziznli,sa ygılı,parl atıp,ıslanıca,boyama,işlem,tut ku,
    birleşik kelimeler:ayakkabı ,cumartesi

    sayfa71
    7. etkinlik
    yapım eki almış kelimeler:ıslanınca,boyama,tut ku,işlem,boyacı,izin li,şekerci,yenmiş,
    çekim eki almış kelimeler:bardaklarını,erkekle r,ihtiyarı,kadına,ış ıdı,askerler,ediyorlardı,kişil eri
    yapım-çekim eki almış kelime:durmadan,üstünde,işleml erine

    sayfa 76:
    1-Y,D,D
    2-C
    sayfa 77:
    3-B
    4-B
    5-kitab-ı ver:belirtme hali
    kiatb-ı kaybolmuş:iyelik eki
    gez-i güzeldi:fiilden isim yapan ek
    okul-a gitti:yönelme hali
    saat üçe beş kal-a geldi:zarf fiil eki
    eli kan-a-dı:isimden fiil yapan ek
    8-kiloca o….:bakımından anlamı
    yürekler acısı…….:abartma anlamı
    böyle çocukça……:benzerlik anlamı
    dayımlar yaza…..:yok
    sınıftaki Ali’ler……:aynı adı taşıyanlar
    gelen misafirleri kapıda……:bulunma hali
    gelen misafirleri ayakta……..:bulunma hali
    bireden ayağa…….:ayrılma hali
    senden iyi arkadaş…….:ayrılma hali
    bence bu kazak……..:göre anlamı
    küçükken sıkıntıdan…….:ayrılma hali
    her taraf kağıttan…….:ayrılma hali
    bir saat önce seni okulda………:bulunma hali
    işe gitmek……….:yönelme hali

    80 ölçme değerlendirme

    1 somut
    2 doğru
    yanlış
    3 c
    4 d

    4.etkinlk *** 83
    kuşun kanadını tedavi ettirdi = gerçek anlam
    Uçağın kanadında arıza çıktı = yan anlam
    Kırıldı kanadım kaldım çaresiz = mecaz anlam
    Takımın sağ kanadı bu maçta iyiydi = terim anlam
    *** 84
    3.Macera başlamak üzereymiş o gün,
    Sürücelmiş bu ateş yıllarca … istiare yapılmıştır benzetilen ateş
    4.Bir ruh o derin bahçede …ruh kelimesi insan sözcüğü yerine kullanılmıştır mecazı mürsel yapılmıştır
    5.Ey benim sarı tamburam,
    sen ne için inlersin?
    içim oyuk…. hem mecaz hem gerçek anlamını düşündüren sözcükler vardır tamburanın içi gerçekten oyuktur ayrıca kişi mecaz olarak içim oyuk derken derdini ifade etmek istemiştir kinaye sanatı yapılmıştır
    6.hediye namıyla bir şey gönderme…. Huzuri
    şair burada cimri ve bencil birisini eleştirmektedir “komşun evi yanar iken söndürme” derken tam tersini imalı bir şekilde ifade etmek istiyor yani tariz sanatı yapılmıştır
    SAYFA 85:
    kara gönlümde…..:mecaz:kötü yerine kara adlandırılmış.
    ani bir üzüntü……:benzetme:dertlerini, sıkıntılarını alev gömleğine benzetmiş.
    kır ata……:deyim aktarması:insana özgü birşey doğaya aktarılmış.
    ayağını yorganına….:kinaye:hem gerçek anlamı hem mecaz anlamı vardır.
    hafız osman……..:benzetme:hafız osmanı ışıka benzetiyor.
    mor menekşe…….:deyim aktarması:insana özgü birşey doğaya aktarılmış.
    her nereye…..:tariz:gerçekten böyle birşey olmaz tam tersini kastedmek istiyor.
    böyle çalışırsan….:tariz:tam tersini söylemek istiyor.
    gönlüm gibi…..:teşhis:mektubu kişileştirmiştir.
    evden izin…..:ad aktarması:iç-dış ilişkisi. evden değil içindekiler kastedilmiş.
    şişler hazır……..:ad aktarması:iç-dış ilişkisi.mangal değil içindeki kastedilmiş.



    SAYFA 86:
    1-boşluklar
    *mecazı mürsel
    *kişileştirme
    *temel anlam
    *açık istiare
    2-D,Y,D
    SAYFA 87:
    3-E
    4-A
    5-D
    6-A
    7-C
    SAYFA 88:
    8-D
    9-D
    10-C
    ffd78 bunu beğendi.

Sayfayı Paylaş